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教学改革
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 · 中国人民大学统计学院第二课堂建设成果侧记  7-11 17:39
 · 河南工程学院以“四突出、四聚力”建设高水平应用技术大学生动实践  6-29 23:13
 · 以本为本,本科教育如何上台阶  6-29 23:9
 · 山东省潍坊市潍城区芙蓉小学党建与教学工作的深度融合  6-27 22:59
 · 广东海洋大学向海创建“三六三”应用型人才培养体系的探索与实践  6-22 13:56
 · 引才难、留人难,西部高校如何突围  6-14 8:41
 · 电子科技大学成都学院积极发挥企业导师在应用型人才培养中的作用  6-12 9:55
 · 一般院校也能够实施优质教育  6-12 9:46
 
 · 透过“座位”看教育  6-6 13:5
 · 山东省龙口市明德学校课程改革侧记  6-5 17:19
 · 盐城市龙冈中学积极探索新时代农村高中人才培养新模式  6-1 18:27
 · 北京市朝阳区实验小学数学课程改革探索记  5-22 21:27
 · 延安大学课堂教学改革的探索与实践  5-21 11:10
 · 锡林郭勒职业学院民族音乐人才培养模式创新发展之路  5-21 11:8
 · 重庆市巴南区鱼洞四小生命教育探索与实践  5-21 11:7
 · 黄冈师范学院音乐学院学科教学·音乐领域研究生培养模式探索与实践  5-21 11:0
 · 黄冈师范学院外国语学院学科教学·英语领域研究生培养模式探索与实践  5-17 15:6
 · 如何认识和破解新时代职业教育的主要矛盾  5-10 9:0
 
 · 青岛城市管理职业学校推行“尊重教育”的探索与实践  5-7 23:7
 · 浙江师范大学研究生“三维三合”育人模式的创新实践  4-24 13:51
 · 山东协和学院创新创业教育人才培养模式案例解析  4-19 9:26
 · 温州职业技术学院探索“课程思政”教学改革  4-19 8:16
 · 临沂大学考试综合改革实践探索  4-17 9:41
 · 西北农林科技大学创一流应用化学专业的探索与实践  4-16 13:49
 · 济南大学构建“全过程、多平台、分阶段、递进式、一体化”教学体系  4-9 9:18
 · 内蒙古民族大学“二三四五”课堂教学改革实践探索  4-9 9:12
 · 湖南大学岳麓书院实施本科生导师制纪实  4-4 13:38
 · 湖南理工学院音乐学院“专业综合改革试点”项目建设纪实  4-4 13:30
 
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