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广州市江南外国语学校“和韵教育”特色
www.zgxzw.com  2019/11/7 22:42:48  来源:广州市江南外国语学校
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培养什么人,是教育的首要问题,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。广州市江南外国语学校作为一所“有文化底蕴、有个性特色、有品牌优势”的优质中学,以“倡和塑韵”为办学理念,立足于中华文化传统,结合现代教育手段,让中华传统与西方文明在学校的教育版图中交汇,滋养学生心智、健全人格,以“陶冶和培育文雅而有风度的现代中国人”为育人目标,从而实现“办高品质学校”的办学目标,让“和韵教育”特色在教育版图上成为最亮的星星,烁烁发光!

学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。作为一所外国语学校,如何落实关注人的发展,指向人的未来生存与生活的核心素养呢?

我们立足国情和校情,将国家政策进行校本解读,使核心素养融入育人目标,以课程为载体,通过校本实践,使核心素养落地生根。

“雅学立品”德育课程育人

打造“雅学立品”德育课程,培养学生的雅言、雅思、雅趣、雅量、雅志,提升学生的内在品格素养。通过“五注重”:注重习惯养成、活动体验、激励、心育、细节德育,让学生回归生活,参与实践,“在体验中感悟,在感悟中内化,提高思想认识,促进道德行为的成长”。不强求整齐划一的认识,尊重个体的差异,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,实现知、情、意、行、相统一,达到“修内而秀,通外而阔”的德育目的,培养具有人文底蕴和科学精神,具备适应现代社会发展的意识与能力,有家国情怀,勇于担当,在传承中进步,在融合中创新的“文雅而有风度的现代中国人”,落实立德树人的根本任务。

“和乐外语”特色课程立人

培育“一颗开放心”。在按照国家课程标准开齐、开足各类课程的同时,注重强化外语课程,以国际视野和能力培养为标准,从多语种外语课程、多种外语教材、辅修外语课程、英语教学采用小班化等方面入手,形成了一套强调体验和实践的特色课程体系——“和乐外语”特色课程。学校长期聘任外籍教师担任听说教学,外籍教师的异国文化背景、开朗的性格和丰富的体态语言,极大地激发了学生学习外语的热情。为满足学生多元发展需求,拓宽学生的国际视野和发展空间,学校还开设了法语、德语、日语、韩语的“二外”选修课程。

每年举办科技外语文化节,通过开展丰富多彩的科技、外语文化活动,从多角度、多方面培养学生的能力,为他们将来能成为国际型未来人才做准备。通过在教育教学中融入国际交流、学生社团、社会实践等,让学生在活动中体验,在活动中成长,开阔视野、激发潜能、发展个性,提升国际理解力。同时,还成立舞狮、舞龙、广彩、西方礼仪等特色社团,既传承中华优秀传统文化、增强文化自信,又重视中西文化的融合。

炼就“一双开阔眼”。每年寒暑假,学校协助校家委会选派师生前往加拿大、英国、德国、法国、韩国等国家的姊妹学校、友好学校进行教育交流活动,帮学生打开一扇窗,让学生看到窗外的风景,感受文化的丰富性与差异性,进而形成开阔宽广的国际视野。

广州江外的“和韵教育”办学特色既传承学校历史传统文化,又体现社会时代精神,为“江外”的特色发展开拓了新思路。一是和世界在一起,在对外交流中开阔视野,增长见闻,提升品位,提高素质;二是塑中华之韵味,在课程活动中浸润传承,陶冶品格,美化心灵,增长知识,发展才艺。三是落实立德树人的根本任务,培育六大核心素养,培养“全面发展的人”。在全校师生的共同努力下,近几年,学校先后获评为“广东省现代教育技术实验学校”“广州市义务教育阶段特色学校”“广州市深入推进STEM课程实施试点学校”“广州市第二批科技实践教材实验校”“广州市教育工作先进集体”等20多项集体荣誉,毕业班成绩年年创辉煌。

新时代,新教育,新使命。广州市江南外国语学校将继续深入贯彻落实全国教育大会精神,乘“和韵教育”之风,扬外语特色之帆,以特色课程为载体,构建起促进人的全面发展的新型育人模式,培养学生核心素养,培育社会主义的建设者和接班人。

 
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