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“综合性学习”题型解读及应考策略
www.zgxzw.com  2019/7/19 7:28:48  来源:本站
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导言

综合性学习的考查以课程内容的整合为基点,强调学科渗透,强调文学、文化素养的积累,强调生活的体验,强调自主表达、创新思维,强调对材料的分析整理等实践能力。它融语法、逻辑修辞、语言的实际运用等知识点于一体,形式多样,异彩纷呈,现在我们分类解读。

一、活动参与式

【题型解读】通过提供相关的学习材料来创设某一活动情境,使考生置身于具体的场景之中,以激发考生的思维火花,达到考查考生语文综合素养和实践能力的目的。近几年中考题创设的活动情境的内容大致有以下几种:校园生活、社会生活、推广普通话、纪念日、语言规范、保护野生动物、环境保护、文化常识、地方风物人情、体育赛事等。

【答题策略】①审清题目,明确命题意图和要求。②明白活动内容和背景。③要从语文角度去分析题目要求,运用语文知识来解答。④避免答题内容和题干要求不符,避免用语啰唆,避免不结合背景和自身实际空谈看法。

3月5日,银川市“凡人善举,和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。学校就此开展教育实践活动,请你完成下列任务。

①活动中,同学们对志愿者进行了现场采访。下面是对志愿者的采访记录,请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解。

志愿者甲:学习雷锋不只说说而已,最主要的是要有一个坚定的信仰。

志愿者乙:雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富,他是社会善的象征。否定雷锋的形象,否定雷锋曾经的付出,对中国来说无疑是一种损失。

志愿者丙:学习雷锋还要学习他对职业的态度。不管做什么职业,在何种岗位,他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想,而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。

②学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字,并说说理由。

示例:团队名:春风送暖

理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间;又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。

团队名:_______________________

理由:_________________________

【参考答案】①甲:崇高的信仰;乙:社会善的象征;丙:对本职工作的热爱和成就。②示例:团队名:新芽;理由:“新芽”代表新生,指我们的团队刚刚成立;“新芽”还代表希望,又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望。(团队名与理由意义相符即可)

二、材料探究式

【题型解读】提供一组具有逻辑关系的专题材料,要求考生能从材料中探究观点或规律,并能用文字准确地表达出探究结果。专题材料的呈现方式有文字、表格、漫画、徽标等。

【答题策略】一类是图表分析题:①仔细审读。包括审读图表的标题、内容和题目要求;有些细节(如表注)也要看仔细。②认真剖析。结合材料、图表内容和要求,运用分析、综合、比较、判断等推理方法分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西。③准确归纳。在以上基础上,提炼、概括信息要点,写出探究结果,语言要简明扼要,概括性强。

一类是图文、图表转换题:①仔细观察画面。对每一幅图画,全面仔细地看内容,看清图上画了哪些事物,把握、注意画面上的细节。②寻找联系。借助画面情景合理想象,深入感知画面信息,将画面信息与现实生活联系,揣摩创作意图。③准确表达。根据观察,分析结果,用简洁、准确的语言把探究结果表达出来。

学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30字)

①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。

【参考答案】不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。全球(世界各地)“汉语热”迅速升温,我国汉字应用水平却在下降。

三、语言创作式

【题型解读】此类题目的呈现方式大致是:劝说词、演讲稿、开场白、串联词、邀请词、倡议书、活动收获和感受以及标语、赠言、广告词的拟定等。有的语言表达题是作为小题目出现于活动情境类题目中的,也有的以独立的形式出现。

【答题策略】①弄清说话的对象、内容以及说话的目的,做到规范而不失分。②抓住要点,明确任务。③注意语言的得体、生动和字数的要求。

你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动,你作为戏剧社的一名成员,请完成下列任务。

交流活动中,戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识,请你写一则70字左右的发言稿。

【参考答案】作为一个高利贷资本商人,夏洛克一方面爱财如命,唯利是图,另一方面生性冷酷,缺乏同情心。他的言行思想反映出资本主义早期人与人之间赤裸裸的金钱关系,令人生厌。

四、观点评判式

【题型解读】主要针对的是对材料所反映的问题作出评价,或者是对某一观点是否认同,并简述理由。主要形式有:对书籍或人物行为精神作评判,为反驳材料补充论据,直接对观点作立场评判等。

【答题策略】①认真读所给材料,揣摩问题意图。②观点鲜明,要积极向上,理由充分,不能只为了标新立异而背离了思想主流。③表达要准确简洁。只能有一种观点,不能模棱两可,走中间道路。不管是肯定还是否定某一观点,都要能给人以正能量,不能是反动言论,否则会出力不讨好,前功尽弃。

1.学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题。

小宏伟患有先天性疾病,一出生便遭父母遗弃。幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。“南京爱心妈妈群”自成立以来,已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……

“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。(至少用一种修辞手法,语言须简洁明了)

2.50多年前,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。

【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”

请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。

【参考答案】1.示例1:热心扶助弱小 彰显人间大爱。示例2:“好人一生平安”,祝爱心妈妈们开心每一天,幸福永相随。2.①雷锋精神的精髓是“助人为乐,无私奉献”。“助人为乐,无私奉献”是中华民族的传统美德,这种传统美德千百年来为人们所推崇。否定这种美德,就是否定优良传统,必将被人们唾弃。②一个高度文明、和谐的社会,必须要有雷锋精神。有了这种精神,人们之间才团结和睦,生活幸福。③人生的道路总是曲折的,不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时,离不了别人的援助、支持。④如果一个社会中每个人都唯利是图,处处讲金钱,事事讲报酬,没有善举,那么这个社会人与人之间将变得冷漠,甚至残酷。

【小结】语文综合性学习目的是为了加强语文课程与其它课程以及生活的联系,促进学生语文素养的整体提高和协调发展。此类问题的作答能力应注重平时的点滴积累:①多参与各类活动,积累应对各种活动的能力;②多读书,勤思考,积累丰富的课外知识,尤其要注重联想能力的培养;③平时要注重思维的训练,培养找规律、善归纳的能力;④关心国家和社会的进步,关注时事要点,学会思考人类与世界的和谐发展,有积极的人生态度;⑤注意学科知识与相关知识的综合运用,语文课程和其他课程的有机沟通,书本学习与实践活动的紧密结合。

 
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